miércoles, 29 de abril de 2020

El Cuento


COMUNICACIÓN
Jueves 30 de abril  de 2020
Estimados alumnos reciban un saludo muy especial cada uno de ustedes mis estudiantes del segundo grado de primaria. Seguimos trabajando desde casita para ello debemos cumplir con nuestras obligaciones, responsabilidades y actividades programadas.



1.   COMPETENCIAS DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN

Competencia   
Capacidad/capacidades
Desempeño específico
Se comunica oralmente en su lengua materna.
.Obtiene información del texto oral.            .Infiere e interpreta información del texto oral.                       
.Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
.Utiliza recursos no verbales y para verbales de forma estratégica.                     
.Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral.              
.Obtener información explícita en textos orales.
.Narrar un cuento utilizando recursos no verbales y paraverbales.












SESIÓN: OBSERVA LA IMAGEN Y LUEGO RESPONDE ORALMENTE



¿Qué hace el niño?
¿Han leído alguna vez una historia?
¿Cuál era el título de lo que han leído?
¿Entendieron con facilidad lo que han leído?
¿A qué tipo de texto pertenece lo que han leído?
¿Qué clase de texto es?

AHORA LOS INVITO A VER EL SIGUIENTE VÍDEO:    
¿Cómo se titula el cuento? ¿De qué hablan los adultos?, 
¿Con quién habla mamá?
¿Cómo será el coronavirus? ¿Qué debo hacer cuando estornudo?,
¿Qué hacemos por las mañanas?,
¿Qué debemos hacer para protegernos?

Lee la siguiente información sobre el tema puedes imprimir o tomarle foto y pegarlo  en tu cuaderno.


Actividad Nª 1 Desarrollo de la actividad: Puedes Tomar fotos o copiar en el cuaderno la ficha.

·Esta actividad la puedes desarrollar considerando el tiempo propuesto:
ü  Inicio de la actividad: Jueves  30 de abril.
ü  Término de la actividad 3 de Mayo
·Cuando culmines la actividad deberás enviar las fichas desarrolladas a mi correo personal :LilianaBarcal@hotmail.com
Para la calificación de la actividad consideraré solo los correos que reciba hasta el 3 de mayo, 15:59 P.M.

Observa el video y dialoga con tus padres luego ilustra lo que más te ha gustado del cuento:

Adjunto la actividad de aplicación que será desarrollada en el formato que utilizarás para resolver y a la vez será para mí el instrumento de evaluación con el que evaluaré la actividad propuesta.
Desarrolla la ficha de ejercicios del Anexo 1. (CLICK)








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